EXPRESIÓN COHERENTE-MACRORREGLAS

EXPRESIÓN COHERENTE

LA EXPRESIÓN ORAL FLUIDA Y COHERENTE

Las actividades para el desarrollo de la expresión oral, sobre los problemas reales, estimulantes y cercanos sus compromisos de estudio.
La formación en este campo puede apoyarse en la organización y participación en actividades como debates mesas redondas, presentación de libros entre otras oportunidades de discursión colectiva de temas educativos.Estas actividades es importante orientar a los estudiantes sobre la necesidad de preparar sus intervenciones.

TEMAS PARA EL DISEÑO DE ACTIVIDADES

*La descripción y explicación oral de fenómenos y ambientes.
*La preparación y exposición de una narración o relato dirigido a grupos de edades y ambientes distintos.
*La planeación y presentación de una exposición oral.
*La organizacion y participacion en un debate a partir de un guión de exposición.

La expresión coherente que nos facilita la comunicación con nuestro entorno mejorando las relaciones interpersonales, evitando en muchas situaciones infundidas por una falta de conocimientos y erróneas interpretaciones de actitudes y comportamientos.
Nuestra vida esta rodeada de textos no solo de la vida académica si no también la vida diaria, en la que los textos a los que estamos expuestos son de carácter social, informativo o de algún otro tipo.

La superestructura esquemática es la estructura global que que caracteriza el tipo de texto, es independiente del contenido y se refiere general mente ala forma de texto.La macroestructura semántica es el contenido general del o global del texto.La microestructura textual es el nivel de base del texto concreto que se refiere mas que nada alas relaciones de coherencia y cohesión que se establecen entre las unidades que forman parte del texto.
Un texto es coherente de forma global que se deriva del sentido de las oraciones individuales que lo forman y de la secuencia que existen entere ellas.
El tema de un texto se define en términos de proposiciones y dado que estas forman parte de la macroestructura, se les llamara macropocisiones.

Un texto general mente no tiene un solo tema, si no una secuencia de temas que se expresan en un resumen del mismo, se obtienen varios niveles de macroestructuras.

¿QUE ES UNA MACROESTRUCTURA? Es un termino relativo que designa una estructura de tipo global que es relativa respecto de estructura más especificas en otro nivel mas bajo,en un texto es conciderado macroestructura frente a un nivel inferior.
Los textos pueden poseer otro tipo de estructura;una estructura esquemática llamada superestructuras.

La superestructura es la forma global de un texto y las relaciones jerárquicas entre sus párrafos.Esta estructura, se describe en términos de categorías y de reglas de formación.
Las categorías implican el orden en el que el texto se presenta y las reglas determinan ese orden.A estas se les llaman superestructructuras alas estructuras globales que se caracterizan en el tipo de texto .

Las superestructuras y las macroestructuras tienen una propiedad común; no se definen con relación a oraciones o secuencias aisladas de un texto, sino que para el texto es un conjunto para determinarlos fragmentos de este, `por eso se habla de estructuras globales.
Las superestructuras no so te permiten reconocer la estructura mas especial y global que ala vez determina el orden global de las partes del texto.Una superestructura debe existir necesaria mente en cada texto como ocurre en las macroestructuras de un texto coherente.
Las macrorreglas son la reconstrucción formal de la "deducción" de un tema, con lo cual el tema de un texto es exactamente lo mismo alo que se ha llamado macroestructura.

LAS MACRORREGLAS SON LAS SIGUIENTES Y SON "CUATRO"

La primera macrorregla es SUPRIMIR significa toda información de poca importancia y no esencial puede ser omitida.

La segunda macrorregla es SELECCIONAR, también se omite cierta cantidad de información.En esta macrorregla la información omitida puede recuperarse de manera reducida.

La tercera macrorregla es GENERALIZAR se omite informaciones esenciales, pero lo lleva a cabo sustituyendo una nueva por otra.

La tercera macrorregla es CONSTRUIR, la información se ve sustituida por nueva información y no es omitida ni seleccionada.

Las dos primeras, son reglas de anulación y las dos ultimas , son reglas de sustitucion.